圖表入作文 考生不難發揮

今年指考英文作文首次用統計圖表入題，閱卷老師表示，圖表入題，反而幫助學生理解題目說明，台灣的學生在國中時，都已經學過如何閱讀這樣的圖表，因此今年考生都能發揮。(陳映竹報導)

大考中心今早進行大學指考國文及英文考科非選擇題評分原則說明，翻譯題的部分，是「學童不當飲食習慣而導致的健康問題」，閱卷召集人、台北大學人文學院院長劉慶剛指出，考生在拼字上有些缺失，如果平時多練習應該可以避免，此外也有一些考生直接寫成中式英文，都代表平常閱讀不夠。

至於作文，題目是文字說明加上一幅統計圖表，內容是美國某高中全體學生每天進行各類活動的時間分配，作文應分兩段，第一段描述該呈現的特別現象，第二段說明就整體而言，比較考生本人的時間分配，劉慶剛認為，台灣的學生在國中時都已經學過閱讀題目的統計圖表，因此今年考生多能發揮。也建議高中生應該從高一就多閱讀、多練習寫文章， 對作文一定有很大助益。