調查：中國公民科學素養水平落後歐日加等國20年

中國科學技術協會 25 日在北京發佈中國公民科學素養調查結果稱，「十一五」期間中國公民的科學素養水平明顯提升， 2010 年內地具備基本科學素養的公民比例達到 3.27% 。不過，調查也顯示，目前中國公民科學素養水平落後歐盟、日本、加拿大等國家和地區 20 年之多。

香港《文匯報》報導，本次調查從「了解必要的科學知識」、「掌握基本的科學方法」、「崇尚科學精神」等 3 個方面定量測度中國公民的科學素養水平，被調查者只有同時通過 3 方面測試，才會被認定為具備基本科學素養。

經綜合測算， 2010 年中國具備基本科學素養的公民比例達到 3.27% 。其中，了解必要科學知識的公民比例為 14.67% ；掌握基本科學方法的公民比例為 9.75% ；崇尚科學精神的公民比例為 64.94% 。與此同時，中國城鎮勞動者和農民具備基本科學素養比例，分別從 2005 年的 2.37% 和 0.72% 提高到 2010 年的 4.79% 和 1.51% ，對中國公民科學素質整體提高起到重要作用。但這個水平只相當日本、加拿大和歐盟等主要發達國家和地區 20 世紀 80 年代末、 90 年代初的水平。

這一差距引起廣泛關注。中國科協科普部部長楊文志認為，造成這一差距的原因有很多種，主要是中國科普的基礎比較薄弱，起步比較晚，公民受教育水平比較低等。但這麼多年來，中國一直在追趕這一差距，希望能夠加大步伐，逐步縮短與發達國家的差距。

另外，調查顯示，中國公民對科學技術保持積極理性的支持態度， 2010 年中國有 74.8% 的公民贊成「科學技術既給我們帶來好處也帶來壞處，但是好處多於壞處」的觀點。

中國公民支持科技事業並對其充滿期望，有 77.0% 的公民贊成「儘管不能馬上產生效益，但是基礎科學的研究是必要的，政府應該支持」的說法；有 88.7% 的公民贊成「科學技術使我們的生活更健康、更便捷、更舒適」的看法。

對職業聲望的調查結果顯示，科學技術職業的聲望較高，教師 (55.10%) 、科學家 (44.02%) 、醫生 (44.02%) 排在前 3 位。對期望子女從事的職業調查顯示，教師、醫生、科學家位列前 3 位。

據了解，這次中國公民科學素養調查於 2009 年 11 月至 2010 年 5 月展開，共發放問卷 69360 份，有效回收 68416 份。