不放棄任何一個孩子！芬蘭花鉅資　為後段生進行補救教學

記者江羚瑜／綜合報導

十二年國教、教師評鑑…等各教育政策引起民眾不滿，國人不斷地出現「向芬蘭學習」的聲音，秉持「每個學生都平等」、「不放棄任何一個孩子」的教育理念，芬蘭針對學習成就後20％的學生，願意砸大錢進行補救教學。

曾任芬蘭外交部長、貿工部長及代總理的沙洛萊能，直指台灣經濟表現出色的關鍵，在於教育體系培養很多人才，吸引他想好好了解台灣。不過，每天早放學、不用補習班的芬蘭學生，在國際學生能力評量計畫、國際數學與科學教育普查及國際閱讀素養研究…等各種評比成績上表現優異、名列前茅，令台灣民眾十分推崇。

芬蘭國民教育的成功關鍵，在於嚴格的評鑑制度，對於老師具備終身學習能力相當要求，才能常保開放的心，持續提供同學新知。學生的閱讀能力都高居世界之冠，對此沙洛萊表示，過去芬蘭受到蘇聯壓迫，當地人民都鼓勵孩子多閱讀，及早走出悲情。

沙洛萊也開玩笑說：「可能因為天冷，學生沒事做，只好在家裡讀書，所以閱讀能力比較好。」教育部次長林聰明表示，芬蘭教育有許多值得台灣學習之處，其中逐步推動老師具備碩士學歷，即是仿效芬蘭。