英數1/3待加強 教長：命題求穩定 難度不調

國中會考成績上週公布，今年有1/3的學生英文和數學只拿「待加強」，學者李家同批評，會考出題打擊師生信心， 教育部長吳思華表示，會考是基本學力測驗，命題應該要穩定，不考慮調整難度。教育部已經擬定「學習精進計畫」，將全面改善後段學生的學習能力。(陳映竹報導)

對於這次會考，學者李家同評論，會考比過去基測還要難，缺少基本題，打擊老師和學生的信心，也讓教師只教難題，忽略基本知識。教育部長吳思華到立法院教育文化委員會接受備詢，吳思華指出，國中教育會考的目的是了解學生學習狀況，兩年下來，的確有些學生達不到及格標準，會考命題應該要穩定，才能監測學生程度。

吳思華表示，教育部四月二日向行政院報告「學習精進計畫」，計畫未來提早從小學監測學生程度，全面提升學生學習能力，並引導學生多元學習，國教署正研擬具體作為，近日會向社會說明。。