「聽障兒童學習」系列專題第二集「聽覺口語訓練 扭轉聽損兒無法開口說話的命運」

「聽障兒童學習」系列專題第二集「聽覺口語訓練 扭轉聽損兒無法開口說話的命運 」（杜大澂報導）

人生充滿了意外，但靠著我們的智慧，總有奇蹟出現。

家中有聽損兒的話，該怎麼辦？有沒有方法讓聽損兒可以正常說話？家長又是要如何發現孩子可能有聽力受損的問題呢？

事實上，從去年三月起，免費新生兒聽力篩檢就已經全面上路，讓家長可以清楚了解孩子有沒有聽力上的問題，在經過「確認診斷」之後，也能儘早尋求各種補救方式。至於，一歲以上的幼兒，過去沒有做聽力篩檢的話，雅文基金會北區中心教學研發部主任邱鳳儀表示，家長要多注意孩子對聲音的反應和口語能力。

在補救的方式中，「聽覺口語訓練」是幫助聽損兒溝通的其中一種，有別於過去傳統的作法，它能扭轉聽損兒無法開口說話的命運。邱鳳儀指出，因為聽損兒可以藉由助聽器聽到聲音，因此，透過訓練就可以學習聽說。

聽覺口語訓練，最好能夠抓住「黃金療育期」，也就是愈早發現，效果愈好，專業人員主要是協助家長建構聽損兒的聽能和學習環境，大約經過三年以上的訓練，讓聽損兒和一般孩童一樣聽說自如。邱鳳儀表示，當然後續定期的追蹤檢測也很重要。

由於聽覺口語訓練主要的對象是聽損兒的家長，因此，邱鳳儀強調，過程中，家長的態度扮演最為關鍵的角色。

透過聽覺口語訓練讓聽損兒開口講話，是長期的抗戰，聽力師和聽覺口語師熱心協助，以及父母無怨無悔的偉大付出，也每每寫下一段段悲喜交織的感人故事。