雄霸世界那么多年 論社會進步美國并不是第一

論社會進步美國並不是第一

哈佛大學商學院教授邁克爾•波特與麻省理工學院的斯科特•斯特恩教授牽頭，經過研究與顧問團隊的多年努力，推出了首個獨立於經濟標準的、全面衡量社會成功的新標準“社會進步指數”。我們從三大層面衡量社會進步：一個國家能不能滿足人民的基本需求？能不能為其國民提升生活水平提供基本的制度保障？能不能提供一個讓所有人實現最大潛力的良好環境？我們從五十余個方面，嚴格、細致地建立起模型，盡可能地采用了最完整、最客觀的數據，反映132個國家的社會發展現狀。這一觀點值得理論界參考。

作為美國人，我們總愿意相信自己是全球領導者——畢竟，美國是世界第一經濟大國，人均國內生產總值也排在世界前列。我們習慣性地以為，美國社會在教育、獲取資訊、個人權利、為公民創造機會等綜合指標上，也處於世界領先地位。然而，在新發布的一項衡量多項社會指標的綜合性“社會進步指數”中，美國僅排在132個被統計國的第16位，落后於德國、英國、日本和加拿大等大國。

我與麻省理工學院的斯科特•斯特恩教授牽頭，經過研究與顧問團隊的多年努力，推出了首個獨立於經濟標準的、全面衡量社會成功的新標準“社會進步指數”。我們從三大層面衡量社會進步：一個國家能不能滿足人民的基本需求？能不能為其國民提升生活水平提供基本的制度保障？能不能提供一個讓所有人實現最大潛力的良好環境？我們從五十余個方面，嚴格、細致地建立起模型，盡可能地采用了最完整、最客觀的數據，反映132個國家的社會發展現狀。

客觀標準反映出，美國社會在許多重要方面表現得很不理想。例如我們花在醫療保健上的錢，比世界上任何一個國家都要多，但取得的效果卻遠遠不如其他發達國家——看看美國的肥胖率和位列全球第70名的人均預期壽命就能明白這一點。

在接受基礎教育方面，美國排在第39名，低於巴西（第38名），僅比中國（第44名）高一點點。大多數美國人都能夠上學，但其他很多國家在全民教育和人民受教育程度方面做得更好。美國中學的退學輟學率非常高，與智利、烏拉圭等國不相上下。

社會進步指標所包含的各項考察指數 在人身安全方面，我們排在第31名，不但落后於加拿大和英國等發達國家，甚至已被韓國、波蘭等國超過。在美國，平均每年每10萬人就有11.4個死於交通事故——這個數字在英國僅為3.7——大量因交通事故造成的死亡，是導致美國社會人身安全僅與匈牙利和羅馬尼亞處在相同水平的部分原因。

即使在某些大家都以為美國遙遙領先的地方，實際情況也往往令人沮喪。譬如，美國獲取資訊和溝通的渠道僅排在第23位。我們雖然建立了一流的資訊溝通渠道，但並不是所有公民都有機會接觸和享有這些成果。美國的移動電話保有率在被統計國中僅位列第83。

社會進步指數脫離經濟指標，直接測量一系列社會成就。這使得我們首次能夠細致觀察人均國內生產總值與社會進步程度間的關係。過去，我們總是假設經濟增長就足以提高社會福祉。通過本項研究我們發現，人均國內生產總值的提升與社會進步之間，確實存在著相關性，但它與線性或自相關關係相差甚遠。新西蘭位列社會進步排行榜榜首，但她的人均國內生產總值僅為美國的三分之二。

我們的發現清楚地證明，完全以經濟增長為基礎的發展模式是不完善的。推動社會進步需要一套適合社會的戰略，社會進步指數可以幫助各國根據自身情況，優先解決最重要的問題。即便是新西蘭和瑞士這樣在榜上名列前茅的國家，它們的成績單上也有不盡人意之處，這些社會也還有許多進步的機會和空間。

 2014社會進步指數排名前20的國家 作為美國人，我們有理由為普及全民教育和免費網絡等多項重要的社會進步感到驕傲，但當前的現實是，許多國家已經迎頭趕上甚至超過了我們。跟上世界進步的步伐，拓寬社會進步的范圍，這都需要美國堅定不移地努力，而我們的腳步顯然已經放緩了。

美國在醫療保健上的得分反映出，社會進步不在於政府花多少錢。學習世界各國的先進經驗，把錢花在刀刃上，這才是我們需要的。美國已經越來越多地形成共識：以市場為基礎的商業解決辦法，是滿足社會需求、應對社會挑戰的關鍵力量。這是我和馬克•克拉默在“創造共用價值”研究中反復強調的一點。如果相關各方能夠增進合作、關注結果，我相信美國社會能夠重新站在世界之巔。但要攀登高峰，就必須首先認清現實——我們站在低處。

而據觀察者網注：在該排名中，中國位列第90名。中國的鄰國中，日本居首，排名第14，高於美國；韓國第28名；俄羅斯居於第80位。