不適任教師 也可「資遣」

家長團體號召上百位民眾包圍教育部，訴求「教師評鑑入法綁考績」。對此，教育部回應，教師考績是每年打，但評鑑是四年做一次，兩個功能、目標不一樣，所以無法綁在一起。(陳映竹報導)

教育部修法推動中小學教師評鑑，希望在立院本會期能順利通過，教育部師資藝教司司長張明文表示，教師評鑑的目的是為了提升教師專業發展，評鑑結果和教師成績考核及不適任教師處理機制分開處理。

家長和校長團體不滿，評鑑和考績脫鉤，不適任、不認真的老師恐怕繼續擺爛，但張明文解釋，教師評鑑每四年才做一次，但是教師成績考核每年都要做，如果評鑑結果作為處理不適任教師參考依據，無法適時處理。

為有效淘汰不適任教師，除了停聘、解聘、不續聘外，教育部也放寬「資遣」的條件，讓沒有教學熱誠或是能力不足的老師，可以結算年資走人。

根據統計，八十七年至今，每年教育部約淘汰五十名不適任教師，以性騷擾、嚴重體罰為主。