每年補助30萬元 大學教授今年起可向教部申請經費

教育部 106 年度 9 月起，將推動「大專院校教師教學實踐研究計畫」，大學教授可提出教學計畫向教育部申請，計劃通過教育部將直接補助教師每年 30 至 50 萬元，加強教師教學特色。

過去部分大學教授為了達到升等目的，教師對外發表專門著作內容，傳統上大部分偏向學術研究，長久下來衍生重研究輕教學、論文發表重視 SCI、忽略學生學習成效，甚至於產生論文抄襲造假等負面議題。

為鼓勵教師多元發展使教學成果提升，教育部於 106 及 107 年度共編列約 1.2 億元，希望借鏡科技部補助教師專題研究計畫模式，直接將經費補助給教師，鼓勵教師提出對學生學習有效的各種教學措施，例如創新教學方法、開發教材、設計教學行動方案及學生評量等，再透過研究的方法檢證教學成果。

教育部次長姚立德表示，此計畫至少分成 7 個學門領域，每個學門領域約 8 至 10 位專家學者，主要任務協助教育部進行計畫審查、提供獲補助教師學術上的協助與諮詢等，本計畫發布後教師可依學門分類情形研擬計畫向教育部申請補助，可補助項目包含人事費、業務費、國內外差旅費等，每案每年約 30 至 50 萬元，預計 106 至 107 年度受理補助計畫數約 200 至 300 案。

教育部表示，為協助教師在不同學門領域提出的教學成果，於計畫執行期間，教育部將依不同學門領域邀請專家學者，就獲補助教師所提出的教學成果給予相關協助及諮詢。另外若認可教師教學研究成果原創性及建立教學研究價值，將循學術公開模式發表教師的教學成果，並公開於網站平台。

『新聞來源／NOWnews http://www.nownews.com/』