創客成風潮 國小生設計護盲保溫杯 體貼視障者

記者吳宛縈／台北報導

近來動手做 (hands-on)、創客(Maker) 在世界正形成風潮，教育部與各地方教育單位，也大力推廣「自學、自造」的創客教育。台灣在 12 屆 IEYI 世界青少年發明展中奪下 7 面金牌，今（24）日教育部舉辦頒獎典禮。

IEYI 世界青少年發明展是 2004 年由日本發明協會發起並籌組舉辦，由各會員國輪流舉辦，並以 6 歲到 19 歲的青少年為主要參賽對象，在考慮青少年經濟能力下，不收報名費、攤位費，具備公平性，為強調青少年創新與發明能量的活動。競賽類別共 6 項，包括「災害應變」、「農糧技術」、「運動育樂」、「安全健康」、「社會照顧」及「綠能科技」。

本次獲得世界青少年發明展金牌獎的國家代表隊，是從國立臺灣師範大學及新北市政府合作辦理
「2015 世界青少年發明展臺灣選拔賽暨展覽會」，由 401 件作品中脫穎而出，取得國家代表隊資格。其中共有 29 件代表我國參加 7 月 17 日至 7 月 20 日於中國哈爾濱舉辦的第 12 屆世界青少年發明展。在 9 個國家、100 多件作品、18 面金牌中，台灣總共獲得 7 面金牌。

而獲得金牌的作品都極具巧思，像是大甲高工學生陳姵文、楊福順、張展華發明的「嬰兒車自動煞車系統」，因看到老翁推嬰兒車滑入水溝的事件發生，因此以「人體電容」概念加以改良嬰兒車煞車系統，其再把手上方貼上導電膠布，利用人體導電特性，設計電子設備自動啟動煞車功能，並附有危險感知警告功能，提嬰兒車安全性。

另外，四維國小的吳彥呈與陳若雅，因看見盲胞喝水時不慎遭燙傷，因此設計「護盲保溫杯」，透過紅外線感應，並以語音通知視障者水瓶內的溫度，也能在水溫達到適溫時提醒視障者；陳若雅說當初曾遭遇開關脆弱易壞或是紅外線感應不到人體等問題，但幸好最後順利解決，希望能藉由發明幫助更多視障者。

▲大甲高工學生陳姵文、楊福順、張展華發明的「嬰兒車自動煞車系統」。（圖／記者吳宛縈攝, 20161024）

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