高關懷、多監督 養出下個林書豪

林書豪風靡全球，還被獲選為「2012全球百大人物」網路票選第九名，怎麼樣可培養出像林書豪的孩子呢？專家表示，林書豪屬於「健康完美主義」性格，自我期許高、越挫越勇，父母親需要多監督、高關懷、多鼓勵、少體罰。(陳映竹報導)

亞洲大學心理系講座教授柯慧貞和成功大學行為醫學所合作研究報告，以六百三十名國中生為研究樣本，根據「正向完美主義量表」和「負向完美主義量表」把學生分為「健康完美主義」、「不健康完美主義」、「非完美主義」。

研究顯示，「健康完美主義」學生有最高的幸福感、最低的憂鬱分數和自殺意念分數；「不健康完美主義組」有最高的憂鬱、自殺意念分數、最低的幸福感；而「非完美主義組」學生的憂鬱及自殺意念分數比「不健康完美主義組」低，但幸福感也較「健康完美主義組」低。

柯慧貞舉風靡全球的林書豪為例，是典型的「健康完美主義」代表，自我期許高、做事全力以赴，克服種族歧視、坐冷板凳的低潮，打入NBA，很多成功人物都有共同特質。

研究指出，「健康完美主義」這組的學生父母具有最高的監督、正向鼓勵及最低的體罰分數，如果要培養像林書豪這種性格，父母需要高監督，多了解與參與孩子的活動，也要鼓勵孩子努力追尋自己的夢想，多講道理，少用體罰。