年金改革數字失真 教師代表質疑：數字怎麼來的

記者林人芳／台北報導

年金改革委員會今(21)天舉行第5次會議，聚焦公教人員退撫現況；根據教育部報告，截至2015年底，公立學校教職員退休月領所得平均6萬8052元，比公務員的平均月退休金多1萬2千元；不過教育代表委員卻質疑教育部數字「失真」偏高，還有人質問數字怎麼來的?要求教育部提供更確實的資料及說明。

另外，教育部也試算今年2月1日退休、年資30年教師的所得替代率最高達到96%，但遭委員彭如玉批評教育部提出的所得替代率偏高；委員吳美鳳也質疑該數字怎麼來的？她表示，自己試算都沒有這麼多。

全國年金改革會議今天由教育部報告公教人員(含私校)退撫情況，引發不少教育代表的委員不滿，紛紛質疑教育部的數偏高失真，不知數字怎麼來的。

委員張美英不滿的表示，25年年資的老師在625到650薪點階段時，都繳了很多錢，「因為繳得多才領得多」，而且是新、舊制轉換，造成有些教師退休所得高，不是老師要領這麼多，但教育部卻沒人出來幫他們講話。

委員吳忠泰也質疑，教師退休所得已改革3次了，怎麼可能還這麼高？沒改革以前是多少？這些教育部應說明；另外，對於年資在20年以下，完全適用退休新制，沒有優惠存款的教師又占多少，教育也應一併說明，不要讓他們因為被社會的汙名化而產生「情緒干擾」。

委員李來希認為，教師比公務員月退所得多，是制度造成的，大家不應比來比去、誰多誰少，應垂直思考，而非水平思考，「教師退休所得高，我們恭喜、羨慕，但不眼紅、不忌妒。」

對於委員質疑數字失真一事，教育部人事處長李秉洲會後指出，因為所得替代率分母的計算不同，且試算時還加上待遇調整因素，所以有些數字有些差距。

年金改革委員會執行秘書林萬億也說，教師的所得替代率因為分母不同，計算結果就會有所不同，但這些制度都已慢慢趨於合理化，「100%的替代率幾乎不可能了」，等軍、勞、農保及國民年金報告後，大家把數字攤開評比，就能更清楚年金改革的方向。

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