日施洗腦教育 修教材奪釣島獨島主權 中韓強烈譴責

 
日本歷史教科書。
圖片來源：星島日報

日本文部科學省不理會外界壓力，正式宣布修訂中學教科書的編寫指引，把分別與中國、南韓有主權爭議的釣魚島(日本稱尖閣諸島)和獨島(日本稱竹島)，明確表述為日本「固有領土」，強調釣魚島不存在解決領土主權的問題，而獨島則被南韓非法佔領。此舉引起中國和南韓強烈譴責，南韓警告日本，如果不接受韓方要求，韓國將嚴厲應對。

《星島日報》報導，文部相下村博文周二在東京的記者會上稱，日本政府已決定修改「學習指導要領解說書」，要求把日方有關「尖閣諸島」、「竹島」的立場寫入教科書。該解說書是日本教科書編纂和教師授課的指南。下村博文強調，對領土進行「正確」教育，對國家來說是理所當然的。他指此舉是應安倍政府重視領土教育的想法而採取的措施，將與外務省合作向鄰近各國說明日方的立場。

當天，文部科學省向日本各地教育委員會發布了修改解說書的通知，並要求各出版社在編纂教科書時反映日本政府的相關立場，列明釣魚島和獨島是「日本固有領土」。該解說書指日本已實質有效控制釣魚島，因此不存在解決領土主權的問題。至於獨島，則列明是被南韓非法佔領，日本政府已提出抗議。過往日本政府並沒有要求在初高中課程內提及釣魚島，而論及獨島時，也只是羅列日韓各自的主張。

有關的指引原訂於2016年才作出全面修改，今次中途修改的做法十分罕見，充分顯示首相安倍晉三在領土問題上擺出的強硬姿態。

中國外交部發言人華春瑩周二(28日)稱，中方對此表示嚴重關切，已向日方提出嚴正交涉。她周二在記者會上強調，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國領土，「我們敦促日方尊重歷史事實，停止挑釁，以正確的歷史觀教育年輕一代，以實際行動為改善與鄰國關係作出努力」。

南韓政府周二也發表聲明，強烈譴責日本政府企圖通過修訂中學教科書編寫指南，主張對獨島擁有主權，並要求日本立刻改正。聲明指獨島在歷史、地理和國際法上都是南韓固有領土，在日本帝國主義時期，獨島是最先被日本侵佔的韓國領土，而日本政府反覆主張對獨島擁有主權，甚至要把這種主張灌輸給後代子孫，顯示日本仍未拋棄歪曲歷史的惡習，依舊迷戀於帝國主義。韓方還在聲明中警告日本，如果不接受韓方要求，韓國將採取相應措施，予以嚴厲應對。

南韓外交部第一次官金奎顯周二下午召見日本駐南韓大使別所浩郎，向日本轉達南韓政府的立場。南韓教育部也將採取措施，應對日本修訂教科書問題。別所浩郎坐車前往南韓外交部途中，遭到一名南韓民族主義活動家的攔截，發生激烈爭執。