社會進步的力量！　世新大學推「識讀媒體」

「識讀媒體與當代公民素養養成計畫」成果發表會，2日於世新大學管理學院國際會議廳盛大展開，邀集公共電視Peopo公民新聞王晴玲主播擔任評審，透過社會公義的角度，帶給學生更多角度的思考。

世新大學素以強調「媒體素養」的識讀媒體能力為辦學宗旨，本次跨領域課程的成型，由新聞傳播學院陳清河院長領軍，期待以培養學生俱「識讀媒體」能力，部分課程更透過學生秉持「Teach-others」的概念，透過內化各式媒體資訊與知識，進而用與年輕學子共通的語言進軍高中，將媒體知識向下扎根，落實識讀媒體普及化的理念。

本次課程依據課程類型區分為三大主題：媒體再現與行動、網路影音與社群傳播、社區與傳播，分別由陳清河、黃聿清、江亦瑄與陳澤美四位教授，帶領同學在媒體識讀的領域，更深、更廣的進行努力與扎根。

由江亦瑄教授帶領的「網路紅人馬戲團」，將時下紅人鍾明軒(煎熬哥)、蔡阿嘎、喬喬、小馬哥等人的作品，還有受他們影響的網民製作出來的成品，融入自己的創意進行再製。

組長張佑維表示，他們的影片幽默，加上與時下網路紅人具連動性，作品上傳youtube不到兩周便破六萬人次，「對於這樣的表現，感到相當開心。」

黃聿清與陳澤美教授表示，該計畫初步希望先從影響學生該始萌芽，再由學生透過自身力量影響社會，進而實踐社會公義，讓更多的人懂得為自己發聲，也更懂得在乎自己的權益，期待能促進社會進步。

公視Peopo公民新聞王晴玲主播強調，學生將周邊生活的議題以輕鬆、活潑且貼近社會時事的呈現，並有同學走入高中校園，進行識讀媒體向下扎根的實踐，是很優秀的媒體實踐，此外，透過識讀媒體的普及化，「置入性行銷」其實就沒那麼可怕，簡單說就是公民不會被媒體牽著走。

評審翁秀琪認為，「傳播教育」已經到了典範教育變遷的時代，結合老師、學生與社會媒體力量的共構，讓學生透過實境實習，大量運用Social Net-working，並褒揚「Teach-others」是一個很好的實踐。